Madame, Monsieur
Depuis le lundi 16 mars, nos élèves poursuivent leur scolarité à distance grâce aux outils
numériques. Cette période a vocation à évoluer à partir du 18 mai 2020 : de façon progressive,
le collège va être en capacité d’accueillir les élèves de 6ème et 5ème dans un premier temps.
La crise liée au CODIV-19 n’est pas terminée, c’est pourquoi cet accueil se fera dans le très strict
respect des règles sanitaires.
Nous travaillons à un protocole précis qui vous sera communiqué très prochainement. Je peux
cependant vous en livrer quelques invariants :

• 1 salle par classe accueillant au maximum 15 élèves, ce qui implique une présence une
  semaine sur 2 par groupes
• Récréations décalées avec respect des règles de distanciation
• Port obligatoire du masque
• Repas décalé avec respect des règles de distanciation, un élève par table …
  Cependant, pour une organisation optimale, il nous faut connaître le nombre d’élèves qui seront
  présents à partir du 18 mai (ou du 25 mai selon les groupes)
  Aussi, je vous remercie de bien vouloir me préciser votre choix avant le jeudi 07 mai 2020
   Par mail : Ce.0352008t@ac-rennes.fr Merci de bien préciser le nom, le prénom et la classe
  de l’élève
   Par téléphone 02 99 74 42 09
  Je vous prie d’agréer Madame, Monsieur, mes sincères salutations.

COVID-19 – Continuité pédagogique
Fiche parents des élèves du 2nd degré

Durant la fermeture de l’établissement scolaire, le lien avec l’établissement et les apprentissages doit être maintenu sous des formes différentes. Il est important que chaque élève, qu’il ait une connexion internet ou non, bénéficie de cette continuité.
L’enfant scolarisé dans le second degré a besoin d’être accompagné dans l’appropriation des ressources et des outils. Ses professeurs, le chef d’établissement, avec l’appui des corps d’inspection, veillent à ce que chaque élève renforce et poursuive ses apprentissages, en se référant aux ressources adaptées à son niveau.

Je suis parent d’un enfant scolarisé dans un collège ou un lycée

Je m’assure que mon enfant dispose d’un accès à l’ENT, qu’il connaît son identifiant et son mot de passe et sait se connecter.
Je peux si besoin consulter le livret de prise en main des principaux services de l’ENT (connexion, messagerie, cahier de textes…) accessible à partir du lien : https://educonnect.education.gouv.fr/idp/profile/SAML2/Redirect/SSO?execution=e6s1

Je vérifie que j’ai reçu l’adresse de connexion nécessaire pour créer le compte de mon enfant sur la plateforme du Centre national d’enseignement à distance (CNED) « Ma classe à la maison ». Dans le cas contraire, je consulte l’ENT ou je contacte l’établissement.

Je consulte régulièrement l’ENT, la messagerie et/ou le site de l’établissement pour prendre connaissance des informations importantes relatives à l’évolution de la situation. La situation étant évolutive, je me connecte au site académique et au site départemental pour prendre connaissance des consignes actualisées.

En cas de difficulté, ou si je ne dispose pas d’une connexion internet, je prends contact avec le professeur principal de la classe ou le chef d’établissement pour recevoir les consignes.

Après avoir vu tous les ateliers de l entreprise, les élèves ont restitué les informations qu ils ont eu sur les 3 jours. Nos élèves étaient impressionnés mais le défi a été relevé avec brio !!! Bravo aux 4ème 2 !!!!

La classe de 4ème2 va passer 3 Jours dans l’entreprise AMI API. Ils vont y découvrir les métiers de l’industrie et le monde du travail. Pour cette première journée, les élèves ont eu une visite des différents ateliers avec une présentation de l’entreprise. Ils ont découvert le métier de chargé d’affaire. Ils ont également eu une séance sur les métiers genrés. Mr Soyer professeur d’EPS leur a proposé un cours sur les mouvements professionnels et les risques liés aux postures physiques dans le monde du travail. L’après-midi les élèves ont commencé à découvrir les métiers de l’entreprise.